У жовтні пройшло тематичне вивчення «Стан роботи з формування природничо-екологічної компетентності дітей дошкільного віку». Це дослідження дозволило не лише оцінити поточний рівень знань, умінь та навичок дітей у природознавчій сфері, а й виявити ефективність використання сучасних методів навчання, які сприяють екологічній свідомості та любові до природи.
Серед ключових моментів вивчення:
- Активне використання ігрових методів для
ознайомлення з природними явищами.
- Формування навичок відповідального ставлення до навколишнього середовища.
- Проєкти, що сприяють усвідомленню важливості збереження ресурсів та догляду
за рослинами й тваринами.